Le professeur se lève, fait le tour de son bureau un bras fermement replié dans son dos, pivote, me fait volte face. - Savez-vous que votre cerveau perçoit l’expression d’un sourire bien avant d’y reconnaître le trait d’un visage humain ? Inutile de préciser que tout ceci est bien antérieur à l’entrée en jeu de votre conscience ; pratiquement 5 millisecondes plus tôt. Nos réactions sont prédéterminées, voyez-vous ? Oh, par nous-mêmes bien entendu ; mais avant que « nous » ne puissions y voir, nous avons déjà opéré 80% du choix, vérifié la validité, sollicité l’expérience, défini des stratégies ; là enfin nous ouvrons la route en dernière roue du carrosse. Comme je le dis souvent, on ne perdrait pas grand chose en perdant la conscience. - tu oublies que X… relativise ton point de vue, objecte le philosophe, avec notamment le paradoxe de la femme à poil. - certes mais nous restons, malgré tout, des animaux. Le professeur me dit qu’il y a six émotions susceptibles d’êtres cartographiées ; « Joie, dégoût, peur, colère, désir, et tristesse. » (le professeur) - Répétez-moi à nouveau ce que vous espérez obtenir. (L’artiste) - Cartographier l’activation d’émotions humaines (les miennes en l’occurrence), par le biais de l’imagerie à résonnance magnétique nucléaire, ce pour en faire des objets en volume. -vous savez que les objets ne représenteront rien, seront scientifiquement irrecevables ? - oui, encore que leur apparente abstraction et le fait qu’il soient scientifiquement irrecevables ne les engagent pas à ne rien représenter. Sur la chemise de textile délicat plongeait une cravate au reflet cuivre frappé du sigle louis Vuitton. Une réminiscence. Efficace comme le « S » de Superman, pensais-je en appuyant mon « scientifiquement irrecevables ». -la machine procède à une captation par strates ; et c’est par strates que la seconde machine reconstituera les données de la première jusqu'à l’obtention d’un caillot de matière noire. équivalence objective s’il en est au phénomène enregistré. Le philosophe se redresse, le professeur lui esquive un regard et noue ses doigts dans une grosse pelote qui me fait face. (le professeur) - quelle est exactement votre intention artistique dans ce projet ? (l’artiste) - Je choisis la taille et la couleur, et le dispositif de monstration. -vous ne craignez pas de laisser votre public dépourvu devant ces objets inintelligibles ? Mon regard vagabond suivi de près par mes réflexions, presque intangible. -non. J’imagine le sarcophage IRM et son brancard mécanisé ; Mais déjà la page redevient blanche et Ce ne sont plus que les rayons de la lampe qui peuplent mon imagination. E.VA.