La présentation du projet prendra la forme d'un laboratoire d'essai performantiel et technologique. Avec une équipe québécoise et franco-belge, nous établirons un protocole de recherche autour du texte Reneiges en créant une zone de travail pour deux actants qui poseront une série de gestes de navigation pour diriger un environnement sonore et visuel grâce, entre autres, à un crayon-led. Pendant une trentaine de minutes, la trajectoire des actes posés pourrait varier selon les différents points de repère associés au poème, au comportement des images ou à des sources sonores. À la suite, quelques minutes supplémentaires seront consacrées à un premier prototype d'un livre en 3D nommé Séjour présenté avec la même équipe. Cette recherche a été possible grâce à la participation du Laboratoire de muséologie et d'ingénierie de la culture (LAMIC) de l'Université Laval de Québec dirigé par Philippe Dubé, de Numédiart, programme de recherche de la Faculté Polytechnique de Mons dirigé par Thierry Dutoit, du Département d'informatique et de recherche opérationnelle et le Laboratoire Vision3D de l'Université de Montréal dirigé par Sébastien Roy et de la collaboration incontournable du Fresnoy. Composition de l'équipe de recherche : Daniel Danis : idéateur, concepteur, auteur, actant Marie Pascale : actante Massimo Guerrera : artiste en art visuel Guylaine Huet : chargée de production Nicolas d'Alessandro : compositeur et ingénieur en recherche musicale à la Faculté Polytechnique de Mons Raphaël Sebbe : ingénieur en informatique à la Faculté Polytechnique de Mons Nathanaël Lécaudé : artiste technologue Jean-Michel Dumas : conception sonore Sébastien Roy : ingénieur en informatique Louis Bouchard : ingénieur en informatique Lucie Bélanger : ingénieur en informatique Pierre Pellerin : technicien en informatique David Duguay : professionnel de recherche au Centre de recherche en géomatique à l'Université Laval Geoffrey Edwards : directeur de la chaire de recherche en géomatique cognitive du Canada et professeur titulaire du Département des sciences géomatiques